Как мотивировать подростков выполнять домашнее заданее

Если вы родитель подростка, то вам известно, как тяжело заставить его учиться. Большинство подростков не нужно принуждать делать то, что им интересно: играть в компьютерные игры, ходить по магазинам или гулять с друзьями. Но когда дело доходит до домашнего задания, то здесь небольшое стимулирование может оказаться той самой разницей между оценками ноль и десять баллов. Вот несколько советов, как мотивировать подростка.

Шаги

1. 1 Попытайтесь понять, почему ваш ребенок не хочет выполнять домашнее задание. Для этого существует множество причин. Он полностью поглощен каким-то другим занятием? Он планирует пойти гулять с друзьями? Или он сейчас не может оторваться от видеоигры? Что бы то ни было, знание причины - лучший способ ей противостоять. Помните, что воспитание подростка строится на доверии. Создайте ситуацию, при которой вы будете доверять подростку, но в случае обмана, ответственность должна полностью ложиться только на него.
2. 2 Примите во внимание эмоциональные факторы. Некоторые ситуации требуют более тонкого подхода. Мотивируя подростка, следует избегать постановки слишком сложных задач. Страх также может сыграть отрицательную роль. Как ни парадоксально, однако боязнь плохо что-то сделать ведет к тому, что человек решает не делать вообще ничего. Если главными причинами невыполнения домашней работы являются не лень и не развлечения, тогда следует попытаться поговорить с ребенком откровенно о том, что происходит в его жизни.
3. 3 Принесите подростку его портфель. Это кажется глупым, но может сработать. Подростки ленивы по природе. Им может быть намного трудней приняться за домашнюю работу, если рюкзак в другой комнате, а им хорошо в этой на диване. Иногда они могут попросту забыть о домашнем задании, если напоминания о нем нет перед глазами. Это что-то вроде "с глаз долой - из сердца вон".
4. 4 Помните, что домашняя работа не в списке приоритетов. Для подростков более важны друзья и хобби. Домашнее задание рассматривается как побочный продукт школы, который никто не любит. Даже не сомневайтесь, среди друзей вашего ребенка наверняка есть такие, которые полностью игнорируют задания, оказывая тем самым негативное влияние. Покажите подростку, что можно быть крутым и иметь хорошие оценки одновременно, эти понятия не взаимоисключают друг друга. Сделать это можно, рассказав истории из своего детства, о проваленных экзаменах и несделанной домашней работе. Такая беседа не должна выглядеть как поощрение невыполнения домашнего задания. Да и ваш ребенок совсем по-другому будет смотреть на вас, когда поймет, что вы были совсем как он в этом возрасте.
   • Если у вас нет истории для примера, потому что вы из тех людей, которые всегда выполняли домашнюю работу, сочините её. Только не стоит делать её совсем неправдоподобной или далекой от реальности. Нужно показать, что вы со всем справились и хотите, чтобы ваш ребенок добился еще большего успеха.
   • Если вы в одиночку воспитываете подростка, прочтите как можно больше об установлении личного контакта с ним. Подростки, которые воспринимают родителя как "надоедливого взрослого", будут еще меньше его слушать.
5. 5 Обсудите последствия. Если подросток планирует погулять с друзьями, не заставляйте его сначала сделать домашнюю работу. Просто предупредите, что если он не выполнит поставленную задачу по оценкам, то не сможет гулять неделю. Тоже самое относится и к другим планам вроде катания на скейтборде и т.д. Позвольте им уйти, но предупредив о последствиях.
6. 6 Используйте техники позитивного настроя. Подростки могут чувствовать себя любимыми "с условиями", то есть могут считать, что вы тепло к ним относитесь, только если они сделали что-то хорошо. Это может привести к депрессии и раздражительности. Пытайтесь быть на столько позитивным, на сколько возможно. Если подросток пришел к вам и рассказывает что-то ужасное, например, неудачу на итоговой контрольной или что-нибудь подобное, отнеситесь с пониманием. Ему ведь потребовалось не мало храбрости, чтобы собраться с духом и рассказать. Поэтому, чем спокойней вы отнесетесь, тем больше вероятность, что подросток придет к вам обсудить свои проблемы еще раз.
7. 7 Заставьте подростка начать. Вроде очевидно, но это не так просто, как кажется на первый взгляд. Вместо того, чтобы говорить "иди, делай домашнюю работу", приведите подростка на рабочее место и сядьте рядом. Не сдавайтесь и не уходите. Просто сидите рядом, вторгаясь в его личное пространство до тех пор, пока он не откроет тетрадь или ноутбук и не начнет работать. Проследите, что он действительно принялся за работу. Иногда достаточно и этого небольшого нажима. Как только он включился в выполнение домашнего задания, вы можете уйти и дать ему возможность продолжить.
8. 8 Отслеживайте историю работы с компьютером. Если он работает на компьютере, убедитесь, что подросток занимается тем, чем надо. Кроме того, можно установить родительский контроль и другие ограничения на доступ в интернет. На компьютерах с операционной системой Mac вы можете контролировать эти вещи удаленно.
9. 9 Не требуйте слишком многого, например, чтобы ваш ребенок также отлично учился как и вы. Если он забывает о каких-либо заданиях или поручениях, это еще не говорит о безответственности. Это значит, что он просто подросток. Не придирайтесь (смотри ниже), а делайте напоминания в забавной форме. Используйте свое чувство юмора, чтобы напомнить, не говоря при этом ни слова. Покажите пальцем, нарисуйте стрелку, используйте загадки или просто напишите задание на бумаге и оставьте ее на столе или двери. Если вам все же нужно сказать, используйте фразы вроде "Ты помнишь, о чем мы договаривались?".
10. 10 Не придирайтесь и не давите. Это заставляет подростков сопротивляться еще больше. Как уже было сказано выше, будьте добрыми и настойчивыми. Данные средства более эффективны, чем крики и чтение лекций. Например, устройте совместный мозговой штурм. Подростки более склонны соблюдать план, в составлении которого они сами принимали участие.
11. 11 К каждой из причин следует подбирать особые меры воздействия. К различным причинам могут относиться лень, скука, социальное давление или влияние СМИ.
    • Если ваш подросток ленивый, попросите выполнить небольшое приятное для него поручение. Как только он поднялся, заставить его приняться за домашнюю работу будет намного легче.
    • Если подростку просто не нравится предмет, убедите его, что сделаете все за него, если он принесет вам домашнюю работу. Заставьте его принести домашнее задание на диван, где вы можете сесть вдвоем и вместе поработать. Попытайтесь определить глубину понимания предмета подростком, а затем с помощью небольшой хитрости заставьте сделать все самостоятельно. Скажите, что вам нужно отойти на несколько минут в туалет. Перед тем как уйти, попросите сделать пока одну-две задачки самостоятельно.
    • Если на подростка оказывается давление со стороны сверстников, например, чтобы он пошел гулять с друзьями, разрешите ему. Помните (шаг 3), что домашняя работа важна для подростков не так сильно, как для их учителей. Договоритесь, что независимо от того, во сколько подросток вернется домой, домашняя работа на завтра все равно должна быть сделана. Заключите сделку и составьте план действий. Большинство подростков будут стараться сделать все на отлично не для того, чтобы не разочаровать вас, а чтобы иметь возможность погулять с друзьями.
    • Если подросток уже за компьютером, но сидит в интернете или делает что-либо еще, заставьте его прерваться. Сделать это можно, став у него за спиной и наблюдая до тех пор, пока он не выключит компьютер. Затем предложите подростку немного прогуляться и купить что-нибудь (это всегда поднимает подросткам настроение) либо просто скушать мороженое в кафе. Не нужно на долго уходить из дома, задача в том, чтобы избавить его от "интернетного" настроя и перенаправить мысли на учебу.
12. 12 Откиньтесь на спинку кресла и расслабьтесь. Ответственные взрослые не всегда были ответственными подростками. Помните то время, когда вы делали то же самое? Позвольте подросткам учиться на собственных ошибках, которые являются отличным мотиватором. Просто наблюдайте за этим со стороны, чтобы убедиться, что ошибки происходят не слишком часто.

Советы

• Проверяйте дневник, в какой бы форме он не велся. Если школа предоставляет электронный онлайн-дневник, воспользуйтесь его преимуществами. Проверяйте его регулярно (минимум два раза в неделю) и отмечайте подъем и снижение оценок, а также пропущенные уроки. Поработайте со своим ребенком над планом по повышению оценок и хорошей сдачей тестов.
• Ознакомьтесь с сайтом, приведенном в качестве источника. Это качественный ресурс, на котором содержатся материалы и буклеты, которые помогут вам с вашим подростком.
• Удивляйте подростка. Удивляйте его, приглашая на совместную прогулку куда-нибудь или говоря совершенно неожиданные вещи, например, как сильно вы его любите. Еще одним способом завоевать уважение подростка является разрешение безнаказанно пропускать один день в школе при условии, что на него не запланирована контрольная.